El log-book (o log) era el documento en que el capitán del barco anotaba las incidencias del viaje ("el rumbo, velocidad, maniobras y demás accidentes de la navegación"); es decir, el "cuaderno de bitácora".

El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario publicado en internet en línea.


martes, 3 de octubre de 2017

Día del Juego y la Convivencia

Como todos los años, desde 1998, el primer miércoles de octubre se celebra en nuestra ciudad el Día del Juego y la Convivencia, proyecto del primer Consejo de Niños que se oficializó en la Ordenanza nº 6581/98 del Honorable Concejo Municipal.

Haciéndose eco de las voces de los chicos...aquí y allá, donde estemos, ¡juguemos!.. 

Porque desde el juego se comparte y desde la convivencia se construye, les proponemos tomarse un ratito de la rutina para jugar en casa, en el trabajo, en la calle o en el club y compartirnos sus fotos en nuestras redes sociales con el hashtag #DiaDelJuegoyLaConvivencia

Ese día, en nuestra sede, grandes, chicos y escuelas vecinas están invitados a disfrutar de esta propuesta a lo largo de toda la jornada:

De 10 a 12h, y con la participación de representantes de la Dirección de Pueblos Originarios, se invita a conocer y experimentar juegos tradicionales.
De 12 a 14h, se realizará un almuerzo compartido, a la canasta.
De 14 a 17h, habrá rondas y juegos en los jardines de nuestra Estación.
A las 17h, se presentará la obra "Circo de bolsillo", a cargo de la compañía Tuto Tul Teatro. 
A las 18h, finalizaremos con un espectáculo que anticipa el Festival de Magia que se realizará por primera vez en Rosario entre el 6 y el 8 de octubre.

Ciudad de los Niños y Niñas

sábado, 30 de septiembre de 2017

Declaración del Consejo Directivo del ISTLyR

Acerca de la propuesta de modificación del Nivel Secundario y las políticas de DD.HH., el Consejo Directivo del Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación declara:

En tanto institución pública de educación superior dedicada a la formación de recreólogxs, educadorxs y comunicadorxs sociales, entendemos que las políticas educativas deben ser tratadas con seriedad y con la indispensable participación de todos los actores sociales que correspondan, ya que no se trata de un asunto privado sino de un derecho social resguardado por la legislación vigente. 
Asimismo, expresamos nuestra preocupación por la banalización y la trivialidad con que el gobierno ha planteado una propuesta de reforma del Nivel Secundario en la Ciudad de Buenos Aires, sin garantizar el acceso básico a información precisa que permita hacer parte real a la comunidad educativa de un proceso de cambio de semejante envergadura, tan necesario y tan complejo. 
Al mismo tiempo, queremos alertar respecto de la estigmatización e impugnación que desde diversos medios de comunicación se ha realizado sobre la participación estudiantil y las necesarias discusiones políticas que deben desarrollarse, en consecuencia, en las instituciones educativas. Vale recordar que, tal como establece la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 aprobada en el año 2006, una de las finalidades específicas del Nivel Secundario es la formación en el ejercicio de la ciudadanía, cuestión que se suma a la aprobación de todo un marco normativo que incluye la Ley Nacional del Voto a los 16 años (N° 26.774/2012) y la Ley Nacional de Centros de Estudiantes (N° 26877/2013), que no dejan margen de dudas respecto del reconocimiento oficial de lxs jóvenes como sujetos políticos interpelados y con derecho a la participación activa en la vida democrática de las instituciones educativas que integran en calidad de estudiantes, y en la sociedad en general, expresando libremente sus ideas y eligiendo a sus representantes. 
El ejercicio de la ciudadanía también constituye una de las finalidades del Nivel Superior y adquiere un sentido particular en una institución como la nuestra, desde la que nos proponemos la formación de profesionales en el campo de la recreación, la educación y la comunicación en vistas de la construcción de una sociedad más justa.
Finalmente, nos preocupan profundamente los retrocesos en las políticas de derechos humanos y de memoria social, junto con la banalidad con que se tratan estos asuntos y los referidos a la historia y el respeto por la pluralidad de identidades en una sociedad democrática. 
La persistente pregunta por saber ¿Dónde está Santiago Maldonado?, se inscribe en estas preocupaciones. Adherimos e invitamos a la marcha convocada para este próximo domingo 1 de octubre a las 15:30 horas en Plaza de Mayo. 
29/09/2017

miércoles, 20 de septiembre de 2017

¡Pica!

El "Pica" es un evento que organiza La Cantera, donde cortamos la calle para jugar. 
Se caracteriza por tener propuestas para todas las edades, desde bebés a adultos mayores. 
Se construye gracias a decenas de organizaciones dedicadas al juego, que se acercan a traer lo suyo, y a los vecinos que aportan y se apropian del encuentro.
A las 13 hs arrancan los juegos y a las 17.30hs habrá un cierre con danzas y un grupo de sikuris.
¡No te lo podés perder! ¡Es sólo una vez al año!

Lugar: Uspallata al 3800 (entre Quilmes y Raulet). A dos cuadras de Boedo y Caseros, a tres del Parque Patricios.

lunes, 11 de septiembre de 2017

¡Feliz Día, Maestrxs!


"Estamos aquí porque queremos otras escuelas públicas y porque defendemos lo público de las escuelas, contra la idea sigilosa, secreta y oscura de aquellos que hacen pactos privados en su educación, a espaldas de la inmensa comunidad de diferencias de lo humano, y que luego nos gobiernan y se adueñan de lo público".
Carlos Skliar, escuela itinerante, abril 2017

viernes, 8 de septiembre de 2017

Ante irrupción de gendarmería en una clase pública del IES Olga Cossettini



Al comienzo de una clase pública frente a las puertas del Instituto de Educación Superior Nº 28 “Olga Cossettini” de Rosario, Santa Fe el día jueves 7 de setiembre a las  18hs,  organizada por los estudiantes y docentes en conocimiento de las autoridades con el objetivo de dialogar y reflexionar en torno a la pregunta: “¿Dónde está Santiago Maldonado? “irrumpieron gendarmes con perros y empuñando armas largas en actitud claramente intimidatoria. 

lunes, 4 de septiembre de 2017

Visita guiada a la cabeza de un dramaturgo en La Redonda

Mauricio Kartun*, dramaturgo, director, investigador y docente, brindará una charla abierta, participativa y gratuita 


Una visita virtual a cada uno de los espacios interiores en los que el imaginario de un autor teatral manufactura su producción. La cabeza creadora, su fábrica poética, dibujada en planta mostrando y explicando sus maquinarias y sus energías.

Una forma práctica y accesible de entender los siempre complejos mecanismos productivos del artista.

Una actividad interactiva en la que cada espectador tiene la alternativa de preguntar, meterse en esas salas de creación del imaginario y tocar sus controles. 

LugarLa Redonda, Arte y Vida Cotidiana
Salvador del Carril y Belgrano- Santa Fe
Fecha y horariomiércoles 6 a las 19. 

miércoles, 30 de agosto de 2017

Experiencias educativas latinoamericanas en clave Cossettini


Las Jornadas Cossettini se vienen organizando desde hace seis años (...) En esta oportunidad se trata de instalar la relación de la pedagogía latinoamericana en clave Cossettini. De este modo a partir de las lecturas, conexiones y simultaneidad histórica de las propuestas se trata de buscar las pistas de una educación latinoamericana.

(...) Nos proponemos dar a conocer y socializar Experiencias Educativas Latinoamericanas en Clave Cossettini, a través de diversos pensadores que realizaron aportes y que acompañaron a Olga Cossettini en su propuesta pedagógica. Pensadores que han compartido inquietudes por la educación de la época con aportes y miradas desde el periodismo, la crítica cultural, la poesía, la filosofía, la política. 

Gabriela Mistral (Chile), Jesualdo Sosa (Uruguay), José Carlos Mariátegui (Perú), Elizardo Pérez (Bolivia), José Vasconcelos (México) junto con los argentinos Luis Iglesias, Celia Ortiz de Montoya, Leticia y Olga Cossettini, Rosario Vera Peñaloza y Herminia Brumana, son algunos educadores y pensadores escogidos que han ensayado y creado prácticas y conceptualizaciones, en diferentes contextos históricos, políticos, culturales, para pensar otros proyectos educativos. 


miércoles, 16 de agosto de 2017

Periplo Colectivo. Un plan para chicos y grandes inquietos

La movilidad personal y social como derecho esencial para construir Políticas Públicas de Infancia.

Recorrer, moverse, transitar, reconocer y abrazar el paisaje, explorar, comparar, conocer sitios, costumbres, gentes, jugar con las ciudades y la ruralidad, conocer otros niños y otras realidades es una forma significativa e irreemplazable de crecer.

El derecho a la movilidad por los distintos territorios es un derecho constitucional, un modo de aprender y sobre todo una manera de construir identidad y pertenencia.

Periplo Colectivo es un sistema de movilidad de los ministerios de Innovación y Cultura e Infraestructura y Transporte del Gobierno de la provincia de Santa Fe, que ofrece recorridos gratuitos por la provincia, con la pretensión de acercar a todos la posibilidad de viajar, conocer, encontrarse y compartir historias y costumbres. Es un programa en constante movimiento que irá incorporando nuevas propuestas y formatos (caminatas grupales, bicicleteadas, recorridos en barco y en tren, etc.).

Los recorridos en la ciudad de Rosario son organizados conjuntamente con el programa Escuela Móvil de la Secretaría de Cultura y Educación de la municipalidad de Rosario

lunes, 27 de febrero de 2017

jueves, 23 de febrero de 2017

Conversación con Carlos Skliar


Espacio organizado para reflexionar y debatir sobre cómo construir un instituto más inclusivo, cómo pensar y trabajar con la diversidad y las diferencias en cada uno de nuestros espacios y en prácticas educativas. Seguramente será una conversación sumamente enriquecedora.

Actividad libre y gratuita, abierta a toda la comunidad.

LugarISTLyR- SUM
Santa Fe 2778- CABA
Fecha y horario: miércoles 1° de marzo a las 19.30

viernes, 3 de febrero de 2017

Se vienen los bailes de carnaval

El Carnaval de la ciudad se celebra todos los años durante el mes de febrero. Es un esfuerzo conjunto entre los vecinos de todos los distritos y la Municipalidad para promover la participación y motivar la creatividad en el marco de un festejo que celebran todos los rosarinos.

Del 5 de febrero al 5 de marzo se podrá disfrutar de desfile de comparsas, murgas, batucadas, espectáculos musicales, concurso de disfraces, espacios de construcción de máscaras y mucho más en clubes, polideportivos, centros culturales, parques y calles de Rosario.

Esta propuesta es de entrada libre y gratuita.



martes, 31 de enero de 2017

Rosario bajo las estrellas 2017

Como cada verano, se realiza una nueva edición del tradicional ciclo a cielo abierto en el Anfiteatro Municipal, museos y espacios públicos de diversos distritos de Rosario. Una propuesta gratuita que reúne artistas locales, nacionales e internacionales. Cada noche, shows musicales donde se despliegan distintos ritmos para disfrutar con familia y amigos.



lunes, 30 de enero de 2017

Patio al río. Un veranito en los galpones




Los fines de semana de febrero, espectáculos de humor y stand up, varietés y espectáculos circenses, observaciones astronómicas, dibujantes y animaciones, música en vivo y una gran feria de diseño.


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lunes, 26 de diciembre de 2016

Ni Facebook, ni Twitter: la red social que funcionó en Rosario desde 1935



(...)“En el aula estaba siempre presente la actualidad de lo que sucedía en el mundo respetando la sensibilidad de los niños: se dialogaba con trabajadores, artistas, se escuchaban  discos que llegaban al país, se exploraba el entorno natural, se trabajaba con reproducciones de obras del museo local y a su vez se producían muestras plásticas creativas, poesía, música, movimiento expresivo vinculando tanto la literatura como los espacios geográficos, históricos y las diversas culturas. En este sentido, no es descabellado decir que tanto una escuela no excluyente abierta a la comunidad, como las redes sociales actuales no son novedosas: desde entonces ellas mantenían una activa red social en torno a una práctica educativa que desplegaba el pensamiento crítico y la expresión del niño en su diversidad. No desconocían las posibilidades del contacto físico-virtual. En todo sentido, ellas fueron pioneras”.

jueves, 15 de diciembre de 2016

Buscar, crear, amar. Entrevista a Chiqui

(...)"Yo tenía en la cabeza hacer un parque de juegos. Pero que ese parque no tenía que ser infantilizado. Tenía que abordar los miedos, el amor, las construcciones, la selección de cosas, y para todos, chicos y grandes. Que a la manera del chico, se capte también al adulto. Ahí aparece el tríptico de la infancia de Rosario. Se logró porque las autoridades pusieron el dinero, la fe y la confianza para construirlo. Y a un grupo de gente muy dispar y sumamente creativo para realizar esos parques. Hicimos la Granja de la Infancia, La Isla de los Inventos y el Jardín de los Niños. Y cuando en 2007 fui ministra, el mismo que me había dicho que sí en la municipalidad de Rosario, me dijo que sí acá en Santa Fe, el Dr. Binner, y los siguientes gobernadores Bonfatti y Lifschitz lo sostuvieron con amor y alegría. Y aquí se hizo el tríptico de la imaginación: El Molino Fábrica Cultural, La Redonda, Arte y Vida Cotidiana en el Parque Federal y La Esquina Encendida, donde estaba el campus universitario, en barrio Don Bosco. Y ahora tuvimos la suerte que un equipo, ya santafesino, de los formados después del tríptico, hicimos juntos El Alero, que es un centro comunitario con base en los niños y jóvenes, que está en French y Sarmiento."(...)

Para leer más

miércoles, 14 de diciembre de 2016

Habitar la vereda

Los consejeros de La Ciudad de los Niños presentaron ante la intendenta Mónica Fein su propuesta anual destinada –como es habitual– a mejorar la convivencia en la ciudad. El proyecto de este 2016 se denomina Habitar la Vereda y propone recuperar un espacio hoy deshabitado, que supo tener protagonismo en la vida de los rosarinos.

También estuvieron presentes la subsecretaria de Industrias Culturales y Creativas, Lila Siegrist; el subsecretario de Fortalecimiento Institucional, Federico Valentini; la directora General de Pedagogía Urbana, Carolina Balparda; y la directora de Ciudad de los Niños, Meri Affranchino.

Plantearon un cronograma con diversas actividades para todo el año próximo, con el objetivo de recuperar un espacio que supo ser un lugar de encuentro entre vecinos.

Acerca de los Consejos de Niños
Los Consejos nacen de la propuesta del pedagogo italiano Francesco Tonucci, quien considera que una ciudad adecuada para un niño, es una ciudad amigable para todos. Con la premisa de ser el presente de Rosario, los consejeros trabajan a lo largo de todo un año recuperando la opinión de los chicos en relación al espacio urbano a través de actividades para pensar, discutir, jugar, planificar y diseñar la ciudad a partir de su mirada como ciudadanos autónomos y participativos.
Durante el año, los chicos comparten reuniones de trabajo semanales y paseos quincenales por Rosario, con el objetivo de compartir experiencias con consejeros de otros barrios, descubrir la ciudad y discutir sobre formas de aportar a la convivencia.
En ediciones anteriores, los consejeros lograron el establecimiento por ordenanza municipal del Día del Juego y la Convivencia, convidaron a los adultos a sentarse en la vereda para hacerlos sentir cuidados mientras juegan, impulsaron la incorporación de plantas para atraer mariposas y diseñaron una campaña para recuperar el saludo de Buen Día. En todos los casos, las propuestas de los Consejos buscan connotar al espacio público como lugar mimado para crecer juntos, para aprender de lo vivido, lo imaginado y transitado.

lunes, 5 de diciembre de 2016

Árboles con nombre propio




Plantaron árboles en el espacio que rodea a los talleres donde funciona su escuela, la Técnica 467. Cada especie lleva su propio nombre. Tienen el compromiso de cuidarlos hasta que terminen el secundario.Y pasar la posta a los nuevos ingresantes. Un proyecto compartido con la Facultad de Agrarias (UNR)

viernes, 2 de diciembre de 2016

Noticias del Castagnino-MACRo




















Por tercera vez en su historia se cambiará el diseño de la pintura exterior del Museo de arte contemporáneo de Rosario.

viernes, 25 de noviembre de 2016

Especialización Superior: Juego en Contextos Educativos

El Rectorado de la Escuela Normal Superior Nº 4 informa que se abrirá el proceso de solicitud de vacante para el Postítulo Docente Especialización Superior: Juego en Contextos Educativos (Res.84 y 115/SSGECP/2015 - Cohorte 2017, que se desarrolla en esta Institución.

La solicitud se deberá completar en el siguiente enlace desde las 8 horas de la mañana del sábado 26 de noviembre, a las 8 horas de la mañana del sábado 3 de diciembre de 2016.

Finalizado dicho proceso, se informará a los interesados el listado de vacantes asignadas.
Cantidad de Vacantes: 50
Si las solicitudes superaran la cantidad de vacantes disponibles, se priorizará el orden de recepción de las mismas.

Se notificará la fecha de reunión pre-ingreso a fin de informar los diferentes aspectos administrativos y pedagógicos del Postítulo, a quienes estén inscriptos.

Prof. Patricia Goicochea*
Coordinadora Académica
Postitulo El Juego en Contextos Educativos - Escuela Normal Superior Nº 4

* Graduada del ISTLyR

miércoles, 23 de noviembre de 2016

Quién es quién ISTLyR







Hoy sale!!! Hoy sale el gran juego: quién es quién Istlyr!!! Prepárense para jugar y sacar muchas fotos! Hay que conocernos entre todos!!!




Busca los códigos QRs que estarán por toda la institución!!!

lunes, 14 de noviembre de 2016

Caos en el Museo. Actividades abiertas


En el marco de Caos en el Museo, el encuentro-taller para reflexionar, difundir y trabajar sobre experiencias que vinculen el diseño, el espacio público y el museo, se han organizado actividades abiertas.