El log-book (o log) era el documento en que el capitán del barco anotaba las incidencias del viaje ("el rumbo, velocidad, maniobras y demás accidentes de la navegación"); es decir, el "cuaderno de bitácora".

El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario publicado en internet en línea.


lunes, 30 de noviembre de 2015

Evento multidisciplinario Voces y Miradas. Arte y resistencia en el gueto

Su eje será la muestra, curada por el Museo Judío de Praga, La historia de los chicos. Dibujos de los niños del gueto de Terezín 1943-1944, conformada por 40 dibujos realizados por niños que estuvieron en cautiverio en el Gueto de Terezin durante la Segunda Guerra y que fueron guiados por la valiente artista de la Bauhaus Friedl Dicker Brandejs, quien les dio herramientas expresivas y creativas para sobrevivir a su realidad ominosa: sin dudas, un material excepcional por sus características.

Voces del otro lado del muro contará además con:
- un Ciclo de Cine programado por el Museo del Cine (sábados a las 16)
- un Ciclo Conversando (sábados a las 15 en la Sala Microcine) organizado con la Fundación Generaciones de la Shoa, que invitará al público a unirse a sobrevivientes del Holocausto en un ejercicio de memoria sobre su niñez en tiempos de guerra (evocando los recuerdos dolorosos pero también las historias de amor y superación), y 
- una actividad para chicos y adolescentes (a las 16 en la Sala Nave mayor)  que podrán pintar junto a cuatro referentes de la pintura: Milo Lockett, Rep, Marcos López y Pedro Roth.

Entrada libre y gratuita.
Para saber más


Lugar: Usina del Arte
Agustín Caffarena 1 (esquina Av. Pedro de Mendoza). La Boca- CABA 
Fecha: hasta el 20 de diciembre

viernes, 27 de noviembre de 2015

miércoles, 25 de noviembre de 2015

En el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres...






Si pasan por la esquina de Moreno y Córdoba, se encontrarán con la instalación de arte público "CEAmos Zapatos Rojos en Rosario", organizada por estudiantes y docentes de 2º año del Complejo Educativo de Alberdi, a quienes agradecemos su compromiso y dedicación.

Museo de la Memoria

martes, 24 de noviembre de 2015

Presentación de Territorio de resistencia en el CC Fontanarrosa

Rubén Naranjo nació en Buenos Aires pero Rosario fue su ciudad de “pertenencia y entrega”. 

El libro Territorio de resistencia reúne textos periodísticos, documentos, correspondencia y participaciones en congresos y coloquios de este artista, docente y militante. Será presentado por Mirta Sellarés, quien junto a Juan Bereciartúa trabajó los aspectos biográficos del libro, y Osvaldo Aguirre.  


Lugar: Centro Cultural Roberto Fontanarrosa
San Martín 1080, Plaza Montenegro- Rosario
Fecha y horariojueves 26 a las 19.30

lunes, 23 de noviembre de 2015

Homenajes a Rubén Naranjo




El Museo de la Memoria, junto con la Fundación Naranjo, la cooperativa editorial Río Ancho y el Centro Cultural Roberto Fontanarrosa proponen dos actividades en homenaje al militante e intelectual rosarino Rubén Naranjo: la presentación de un libro con sus escritos (Territorios de resistencia) y la inauguración de una muestra basada en su archivo personal (El Archivo de las Maldades).


Para saber sobre el Museo de la Memoria

Para saber sobre la Fundación Naranjo

Para saber sobre  la cooperativa editorial Río Ancho

lunes, 9 de noviembre de 2015

Muestra de trabajos del IVA

Un país
Un país des
Un país desconocido,
despiojado, desconchinflado 
desprolijo,
que revuela.

Revolotea
E ilumina
Lo des.
Lo desnudo
Lo desanudado
Lo deseado
Lo desconocido


Invitamos a celebrar la alegría del trabajo de los chicos y chicas del Jardín del IVA Turno Mañana y Turno tarde, Parque Chacabuco

viernes, 6 de noviembre de 2015

Novedades en el Archivo Pedagógico Cossettini

Para acceder en línea a fuentes originales digitalizadas y demás documentación en torno a esta experiencia "Se ha implementado en acceso abierto un Dispositivo Hipermedial Dinámico (DHD) cuya finalidad es la construcción de una red sociotécnica inclusiva que posibilite la resignificación en la práctica educativa actual de la innovadora obra pedagógica de Olga y Leticia Cossettini, enmarcada en la corriente de Escuela Nueva o Escuela Activa de Argentina (primera mitad del siglo XX). 

(...) Este dispositivo presenta variados documentos resguardados en el Archivo Pedagógico Cossettini del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación. La navegación hipertextual se propone a partir de 4 claves de entrada no jerárquicas desde donde se comienzan a trazar los itinerarios. La plataforma tecnológica utilizada es el entorno Sakai."

El DHD ofrece intervenciones pedagógicas actuales, a través de videos, narraciones, cuentos y brinda a los maestros no sólo la experiencia Cossettini en su rigor histórico, sino una modalidad de trabajar y problematizar estas cuestiones en un lenguaje expresivo y estético actual. Asimismo el recorrido brinda documentos científicos realizados por investigadores de CONICET y UNR, quienes han estudiado el legado Cossettini desde distintos enfoques y disciplinas.