El log-book (o log) era el documento en que el capitán del barco anotaba las incidencias del viaje ("el rumbo, velocidad, maniobras y demás accidentes de la navegación"); es decir, el "cuaderno de bitácora".

El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario publicado en internet en línea.


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martes, 17 de abril de 2018

Rosario - Viaje de estudios 2018

El viaje es una experiencia formativa para estudiantes, docentes y graduadxs del ISTLyR. Nos permite conocer e intercambiar con instituciones, referentes y responsables de los Proyectos El tríptico de la infancia (Granja de la Infancia, Jardín de los Niños e Isla de los Inventos), la Ciudad de los Niños y el Archivo Pedagógico Cossettini -UNR- y otras propuestas que actualizamos y sumamos en cada viaje.


El valor de conocer estas experiencias para los futuros recreólogos, educadores y comunicadores sociales consiste en vivenciar espacios de expresión, creatividad, ciencia, educación, juego, participación, desarrollo local, comunicación y ciudadanía, que nos invitan a pensar e imaginar otros mundos y ciudades posibles.

Son lugares que nos invitan a preguntarnos: ¿quiénes trabajan armando estas “ciudades para los niños”?, ¿cuáles son sus saberes y experiencias?, ¿cómo se implementan estas políticas públicas?, ¿cómo llegaron a constituirse y perdurar?, ¿cómo se organizan para que las voces de los niños sean escuchadas y contempladas en la ciudad y en su diseño urbano?, ¿qué desafíos enfrentan?, ¿qué de educativo hay en todo ello?, ¿cómo se construye una comunicación pública en la ciudad? y ¿cómo se relacionan con nuestra formación en el ISTLyR?

Este año, además, es un momento de festejo, cumplimos 30 años trabajando por la democratización y el derecho a la educación superior. Por ello incluiremos algunas actividades especiales, entre ellas, la presentación del libro sobre Janusz Korczak, oportunamente editado por el Instituto, y otras que iremos concretando con quienes se sumen en esta ocasión al viaje.

miércoles, 30 de agosto de 2017

Experiencias educativas latinoamericanas en clave Cossettini


Las Jornadas Cossettini se vienen organizando desde hace seis años (...) En esta oportunidad se trata de instalar la relación de la pedagogía latinoamericana en clave Cossettini. De este modo a partir de las lecturas, conexiones y simultaneidad histórica de las propuestas se trata de buscar las pistas de una educación latinoamericana.

(...) Nos proponemos dar a conocer y socializar Experiencias Educativas Latinoamericanas en Clave Cossettini, a través de diversos pensadores que realizaron aportes y que acompañaron a Olga Cossettini en su propuesta pedagógica. Pensadores que han compartido inquietudes por la educación de la época con aportes y miradas desde el periodismo, la crítica cultural, la poesía, la filosofía, la política. 

Gabriela Mistral (Chile), Jesualdo Sosa (Uruguay), José Carlos Mariátegui (Perú), Elizardo Pérez (Bolivia), José Vasconcelos (México) junto con los argentinos Luis Iglesias, Celia Ortiz de Montoya, Leticia y Olga Cossettini, Rosario Vera Peñaloza y Herminia Brumana, son algunos educadores y pensadores escogidos que han ensayado y creado prácticas y conceptualizaciones, en diferentes contextos históricos, políticos, culturales, para pensar otros proyectos educativos. 


martes, 11 de octubre de 2016

Es importante pensarnos, porque si no nos piensan...

En ocasión de las V Jornadas Latinoamericanas Olga Cossettini, reflexiones de la Coordinadora de la Red Cossettini, Amanda Paccotti:

(...)"Olga Cossettini es una más de las tantas maestras y maestros de las que deberíamos estar orgullosos en la Patria Grande, en Latinoamérica. Es importante recuperar su palabra y su experiencia. Pensarnos porque si no nos piensan, por que si no estamos comprando todo lo que nos viene de afuera. Olga es un maestro Iglesias, un Jesualdo de Uruguay, una Olga Blinder de Paraguay, un maestro Encinas de Perú. Personas que pasan inadvertidas en los planes de estudio. Olga estudia a (María) Montessori, la toma como referencia, mira su entorno y la adapta a esa realidad. Tuvo la gran virtud de escribir, de pluralizar, es el gran regalo que nos hizo. Sus trabajos nos sirven como pilares para poder sostenernos. Hoy nos engolosina el producto estético, y ellas (Olga y Leticia) no buscaron eso, sino civilidad, formar ciudadanos que pudieran expresarse de distintas maneras, con distintos lenguajes. Leticia lo decía muy claro: "En nuestra escuela el arte estaba en el vivir cotidiano". Por supuesto que hoy las cosas son muy distintas, no desconocemos el trabajo de las maestras en las villas, en los lugares más difíciles. Pero tenemos que recuperar el orgullo y el respeto por el oficio."

miércoles, 5 de octubre de 2016

V Jornadas Latinoamericanas Olga Cossettini

“Aprender haciendo en la escuela: 
resignificando saberes, experiencias y talleres”

La Red Cossettini junto con el Instituto de Educación Superior N°28 “Olga Cossettini” y la Escuela Primaria N° 69 “Gabriel Carrasco” proponen compartir estas Jornadas de reflexión y aprendizaje sobre la pedagogía de Olga Cossettini, que trasciende espacios y tiempos en la educación.

Son sus objetivos:
  • Reflexionar sobre nuestro quehacer docente cotidiano.
  • Descubrir la presencia de la Escuela Viva en cada una de nuestras prácticas que resisten, interrumpen e inauguran una escuela diferente e inclusiva.
  • Aportar experiencias de diferentes educadores de nuestro país y de América Latina que en su práctica pedagógica diaria se han nutrido de la Escuela Viva.
  • Difundir el legado Cossettini y vivificarlo en el presente.

Destinadas a:
Docentes, investigadores, estudiantes y todos quienes deseen conocer las experiencias de la Escuela Viva impulsada por Olga Cossettini en la Escuela Normal “Domingo de Oro” de Rafaela, Santa Fe (1930-1935) y en la Escuela N°69 “Dr. Gabriel Carrasco” de Rosario (1935-1950).

jueves, 21 de julio de 2016

Vestidos oscuros y luminosas presencias


En el centro de la imagen tomada el 5 de abril de 1939 en el Hotel Italia vemos a Gabriela Mistral, concluyendo su visita a la ciudad de Rosario. A su lado dos inmensas maestras, rosarinas por elección ambas. A nuestra izquierda Dolores Dabat, directora del Normal 2 donde la gran chilena dio una conferencia; y a la derecha, sosteniendo guantes blancos, Olga Cossettini, directora de la “escuela serena”, la Nº 69 Gabriel Carrasco de barrio Alberdi, en la que la futura premio Nobel compartió vivencias con los alumnos la tarde anterior y junto a ellos se asomó a la panorámica visión del río desde el hermoso balcón de la vecina plaza Santos Dumont, hecho que la conmovió y la inspiró para componer su “Mensaje a los niños del Paraná”, que dedicó a Lola y a Olga.
(extraído de Rosario en el recuerdo)

viernes, 16 de octubre de 2015

Itinerarios. Revista digital del Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación


Con mucha alegría anunciamos el lanzamiento de Itinerarios, la revista digital del Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación.

 Para leerla

En este número inaugural de octubre tenemos una entrevista imperdible a Alicia Bardaj y dos artículos de fondo de Alejo Montoya Saab y Diego Jaimes.

Cristina Diéguez, Mabel Puente y Pía Caracotche recuperan la rica historia de los viajes formativos a Rosario que desde hace años organiza el ISTLyR y Carola Álvarez, desde Rosario, nos cuenta su pasantía en el Tríptico de la Infancia de esa ciudad. 

Además, Jésica Szyszlican escribe un texto potente sobre cómo es realizar prácticas en educación social en el ExCCDTyE "Automotores Orletti". Ana Mazzino reseña el último libro de Patricia Redondo y Pablo Martinis: Inventar lo imposible. Experiencias pedagógicas entre dos orillas, y Tahalí Villanueva comparte un hermoso relato breve: Cambio

Y en la sección Archivo, recuperamos algunos fragmentos de Cartas a una profesora, del pedagogo italiano Lorenzo Milani, fundador de la Escuela Barbiana.
¡Esperamos que lo disfruten!
Equipo Redactor- ISTLyR

viernes, 21 de agosto de 2015

Reencuentro con una experiencia vivificante: la Red Cossettini

Comienza hoy el ciclo de charlas Legado de una experiencia local en el marco de la muestra El museo y la escuela. Previamente se realizará además un recorrido guiado por las curadoras de la muestra Sabina Florio y Cynthia Blaconá.

lunes, 17 de agosto de 2015

Inauguración de El museo y la escuela. Legado de una experiencia local




Lugar: Museo Municipal de Bellas Artes Juan B. Castagnino
Av. Pellegrini 2202- Rosario
Tel.: (+54+341) 480 2542/3
Fecha y horarios de visita: lunes, miércoles, jueves y viernes de 14 a 20. Martes cerrado.

martes, 4 de agosto de 2015

El museo y la escuela. Legado de una experiencia local


Este proyecto curatorial de Sabina Florio y Cynthia Blaconá torna visible parte de la política cultural de la gestión de Hilarión Hernández Larguía como director del Museo Castagnino (1937–1946), en su compromiso con los procesos de modernización y circulación de la cultura erudita y la educación estética. Se expondrán registros de dispositivos pedagógicos como el Museo de Reproducciones Gráficas o exhibiciones como la Exposición de dibujos, acuarelas y trabajos prácticos de los alumnos de la Escuela Experimental “Dr. Gabriel Carrasco”, en cuyo marco la pedagoga Olga Cossettini pronuncia su conferencia El niño y su expresión, que se publica en el libro homónimo al año siguiente (1940).

El viernes 14 de agosto a las 19 se inaugurará esta muestra. En este marco, el viernes 21 se presentará la Red Cossettini.

viernes, 31 de julio de 2015

Congreso Latinoamericano de Educación por el Arte 2015







Seminario Latinoamericano de Educación y Arte



“ESCUELA AFUERA, UN IMAGINARIO VISUAL EN EXPANSIÓN”
En el 40° aniversario del Taller Barradas





LugarAUDITORIO NELLY GOITIÑO
18 DE JULIO  930-  Montevideo- ROU
Fecha: 4 al  6 de septiembre



miércoles, 10 de junio de 2015

Jornadas Taller: Co-construyendo una red sociotécnica sobre la "Memoria y Experiencia Cossettini"

El IRICE invita a docentes, investigadores y estudiantes avanzados a participar de la Jornada Taller físico-virtual sobre Memoria y Experiencia Cossettini. Las Jornadas se repetirán durante todo el 2015 y serán coordinadas por la Ps. Javiera Díaz (CONICET) con la participación de investigadores, becarios y pasantes del Instituto. Se entregará certificado de asistencia por 12 h cátedra.

El taller contará con una instancia presencial de 4 h cátedra y 8 h cátedra de trabajo en en el entorno web colaborativo institucional. Inscripción gratuita en esta dirección de e-mail

Los interesados deben inscribirse con anticipación eligiendo sólo una de las fechas y horarios consignados. Los grupos se conformarán con un máximo de 15 personas. Pueden inscribirse grupos o asistentes de manera individual. Grupos mayores de 15 personas consultar otras fechas y horarios posibles.

martes, 26 de mayo de 2015

Homenaje a Alcides Moreno, titiritero amigo de Olga y Leticia Cossettini


El día sábado 30 de mayo a las 17 horas se realizará un merecido reconocimiento,  en el Recinto de Sesiones del Palacio Vasallo (Córdoba 501, Rosario) al Maestro Titiritero Alcides Moreno como ARTISTA DISTINGUIDO P. M. DE LA CIUDAD DE ROSARIO otorgado por el Concejo Deliberante. 

El certificado será entregado por el presidente del Concejo, Concejal Miguel Zamarini, al hermano mayor de Alcides, Oscar Moreno (actor, director teatral,  Artista distinguido de la ciudad), quien lo compartirá a su vez con la Escuela Provincial Superior de Teatro y Títeres nº 5029 de Rosario, la AAA delegación Rosario y los Titiriteros Rosarinos. Se recordará de esta manera la importancia y se homenajeará lo realizado por Don Alcides: el del Teatro de Títeres “El Farolito” en nuestra ciudad.

El evento culminará con una fiesta titiritera. Se presentarán canciones animadas, y para la del cierre, “Canción del Titiritero” de Osvaldo Maggi, se invita a todos los artistas y público rosarinos a concurrir con un títere para participar de una animación multitudinaria. 

Celebremos  este arte. Disfrutemos el placer de jugar y dar vida.

Asistirán especialmente invitados el titiritero cordobés Quique Di Mauro, editor de  Juancito y María Publicaciones y el dramaturgo Roberto Espina, quienes presentarán el domingo 31 a las 11 horas en el Centro de la Juventud, Av. Belgrano 950 (Rosario) los Tomos 1 y 2 del libro Obras Incompletas de este famoso teatrista argentino.

martes, 19 de mayo de 2015

Leticia Cossettini: la maga de los chicos

"En un barrio de pescadores y obreros de Rosario, Leticia y Olga Cossettini trabajaron en una escuela pública, conocida como «la escuela de la señorita Olga», entre 1935 y 1950. Sin maestros especializados y con pocos recursos, inspiradas en intelectuales contemporáneos, lograron una de las experiencias pedagógicas más innovadoras en la Argentina de la primera mitad del siglo XX... Para seguir leyendo